مدیریت راهبردی دانش سازمانی

م

• ماندگاری طراحی مدل شناختی نگه‌داشت کارمندان دانشی در شرکت‌های فناور و دانش‌بنیان پارک علم و فناوری یزد [دوره 7، شماره 3، 1403، صفحه 29-54]
• محصولات سبز ارائه الگوی مدیریت دانش اقناعی مشتریان با روش TISM فازی [دوره 7، شماره 1، 1403، صفحه 129-156]
• مدل ارائه الگوی مدیریت دانش در دانشگاه‌ها با رویکرد فراترکیب [دوره 7، شماره 2، 1403، صفحه 75-106]
• مدل‌سازی ساختاری تفسیری مدل‌سازی ساختاری تفسیری پیاده‌سازی نقشه جامع علمی کشور [دوره 7، شماره 3، 1403، صفحه 110-131]
• مدل‌سازی معادلات ساختاری ارائه‌ی مدل ارتقاء عملکرد تجاری شرکت‌های دانش بنیان حوزه‌ی نانو فناوری مبتنی بر شیوه‌های یادگیری فناورانه [دوره 7، شماره 1، 1403، صفحه 191-226]
• مدل فرایندی ارائه مدل ممیزی دانش برای استارتاپ های ایرانی [دوره 7، شماره 1، 1403، صفحه 81-128]
• مدیریت شناسایی پیشایندهای مدیریت حکمت در سازمان‌ها با بهره‌گیری از روش نقشه شناختی فازی [دوره 7، شماره 3، 1403، صفحه 55-66]
• مدیریت تجارب طراحی الگوی مدیریت تجارب مبتنی بر بیانات امام خامنه‌ای مدظله‌العالی [دوره 7، شماره 1، 1403، صفحه 19-52]
• مدیریت تمایل به رفتارهای احتکار دانش شناسایی و اعتبارسنجی پیشایندها و پیامدهای احتکار دانش توسط کارکنان دانشی [دوره 7، شماره 2، 1403، صفحه 107-132]
• مدیریت حکمت-محور شناسایی پیشایندهای مدیریت حکمت در سازمان‌ها با بهره‌گیری از روش نقشه شناختی فازی [دوره 7، شماره 3، 1403، صفحه 55-66]
• مدیریت خرد شناسایی پیشایندهای مدیریت حکمت در سازمان‌ها با بهره‌گیری از روش نقشه شناختی فازی [دوره 7، شماره 3، 1403، صفحه 55-66]
• مدیریت دانش طراحی الگوی مدیریت تجارب مبتنی بر بیانات امام خامنه‌ای مدظله‌العالی [دوره 7، شماره 1، 1403، صفحه 19-52]
• مدیریت دانش ارائه مدل ممیزی دانش برای استارتاپ های ایرانی [دوره 7، شماره 1، 1403، صفحه 81-128]
• مدیریت دانش کاربست تکنیک خوشه‌بندی در واکاوی وضعیت مدیریت دانش در دانشگاه گلستان [دوره 7، شماره 2، 1403، صفحه 165-187]
• مدیریت دانش ارائه الگوی مدیریت دانش در دانشگاه‌ها با رویکرد فراترکیب [دوره 7، شماره 2، 1403، صفحه 75-106]
• مدیریت دانش تحلیل کارکرد فناوری فراجهان در نگهداشت و جذب دانش با استفاده از رویکرد تلفیقی مدل‌سازی ساختاری تفسیری و معادلات ساختاری [دوره 7، شماره 2، 1403، صفحه 133-164]
• مدیریت دانش برنامه مدیریت دانش بازارمحور در تعاونی‌های تولیدی؛ شناسایی عوامل کلیدی موفقیت و پیامدهای پیاده‌سازی با روش FCM (مورد مطالعه: تعاونی‌های تولیدی) [دوره 7، شماره 3، 1403، صفحه 67-86]
• مدیریت دانش کاربست هوش مصنوعی و مدیریت دانش در بهبود حکمرانی شرکتی مطالعه موردی شرکت مپنا [دوره 7، شماره 4، 1403، صفحه 141-163]
• مدیریت دانش ارائه الگوی شایستگی‌های کلیدی و مهارت‌های تخصصی دانشکاران در عصر دانش محوری با استفاده از تحلیل مضمون [دوره 7، شماره 4، 1403، صفحه 35-61]
• مدیریت دانش مدیریت دانش در آموزش عالی: فراترکیبی بر عوامل موفقیت، چالش‌ها و راهکارهای پیاده‌سازی [دوره 7، شماره 4، 1403، صفحه 63-90]
• مدیریت دانش اقناعی مشتریان ارائه الگوی مدیریت دانش اقناعی مشتریان با روش TISM فازی [دوره 7، شماره 1، 1403، صفحه 129-156]
• مدیریت دانش بازارمحور برنامه مدیریت دانش بازارمحور در تعاونی‌های تولیدی؛ شناسایی عوامل کلیدی موفقیت و پیامدهای پیاده‌سازی با روش FCM (مورد مطالعه: تعاونی‌های تولیدی) [دوره 7، شماره 3، 1403، صفحه 67-86]
• معلمان تاثیر رفتارهای رهبری هم‌افزا بر پنهان‌سازی دانش معلمان شهر کاشان: نقش میانجی اجتماع یادگیری حرفه‌ای و آوای سازمانی [دوره 7، شماره 3، 1403، صفحه 11-28]
• مقام معظم رهبری ارائه الگوی شایستگی‌های کلیدی و مهارت‌های تخصصی دانشکاران در عصر دانش محوری با استفاده از تحلیل مضمون [دوره 7، شماره 4، 1403، صفحه 35-61]
• ممیزی دانش ارائه مدل ممیزی دانش برای استارتاپ های ایرانی [دوره 7، شماره 1، 1403، صفحه 81-128]
• مناطق آزاد تجاری طراحی بسته سیاستی دانش بازاریابی در مناطق آزاد تجاری مبتنی براکتساب دانش ضمنی خبرگان (نمونه پژوهش: منطقه آزاد تجاری اروند) [دوره 7، شماره 1، 1403، صفحه 153-186]